Все вопросы в личку
Личка, ЛС. Что это значит? Как написать в личку?
Личка — что это? Как написать в личку? Объясняем здесь.
Что такое личка?
Что значит «личка», «написать в личку»? Личка — это личные сообщения. То есть такие сообщения в социальной сети, которые видят только два человека — ты и тот, с кем ты переписываешься. Иногда личку называют «ЛС» или «л/с» — легко понять, что это те же Личные Сообщения. «Пишите в лс» или «пишите в личку» означает просьбу писать в личные сообщения. В Инстаграме личку называют «директ», в ВК — «мессенджер».
Посторонние люди посмотреть личку не могут. Этим личка отличается от комментариев — иногда в комментариях люди общаются, казалось бы, друг с другом, а их диалог видят все. Личные же сообщения на то и личные, что их видят только два участника переписки (диалога).
Личка есть ВКонтакте, в Одноклассниках, Фейсбуке, Инстаграме и на многих других сайтах.
Как написать в личку?
Принцип такой: открой страницу человека, найди там кнопку Написать сообщение, напиши и отправь. Смотри подробнее:
А когда ты хочешь написать человеку, которому уже писал, просто зайди в свой раздел сообщений и найди там диалог с ним. Нажми на этот диалог, чтобы открыть его, напиши новое сообщение и отправь.
Почему не могу написать в личку?
Написать в личку можно не всегда. Человек мог закрыть личку — например, оставить ее только для своих друзей. При этом другие, которые у него не в друзьях, написать ему в л/с не могут. Это самый распространенный случай и ответ на вопрос «почему не могу написать в личку». Что делать? Если тебе очень нужно связаться с человеком, попроси одного из его друзей передать ему это, либо найди другой способ связи с ним.
Иногда люди говорят «пишите в личку», но забывают или не понимают, что у них личка закрыта. Придется дать им какой-то сигнал, чтобы они ее открыли. Например, написать в комментариях или позвонить по телефону. Посмотри, например, как написать человеку ВКонтакте, если у него закрыта личка.
Другая возможная причина — человек запретил именно тебе писать ему в личку, то есть заблокировал тебя. Как это понять и определить, смотри здесь: Как понять, что тебя заблокировали ВКонтакте.
Закрыть, открыть личку — как это понять?
- Закрыть личку — означает запретить другим людям (всем или только не-друзьям) писать тебе личные сообщения.
- Открыть личку — наоборот, означает разрешить другим людям писать тебе личные сообщения.
Как закрыть или открыть личку в ВК, ты можешь узнать здесь: Как закрыть или открыть личку, как скрыть информацию на своей странице ВК — там рассказано о настройках приватности, среди которых есть и ограничение круга людей, которые могут писать тебе в л/с.
Почему человек не отвечает в личке? Когда он мне ответит?
Ответит тогда, когда захочет. Если не захочет, вообще не ответит. Ничто его не обязывает отвечать тебе. Но ты можешь определить, прочитал ли он твое сообщение: смотри здесь — Сообщения ВКонтакте — новые, непрочитанные, удаленные.
Прочитав эту инструкцию, ты поймешь, как отличить прочитанное сообщение от непрочитанного.
Что еще может означать «личка»?
Иногда личкой называют сообщения в мессенджере (программе для обмена сообщениями). Есть много популярных мессенджеров: Телеграм, Вотсапп, Вайбер и другие. У Фейсбука и ВК есть отдельные мессенджеры, где только переписка и нет ленты новостей.
Обычно, если человек есть у тебя в списке контактов в телефоне, то ты без труда найдешь его в одном из мессенджеров (конечно, если он им пользуется).
Как узнать, что мне написали в личку?
Если ты зайдешь в ВК или Одноклассники и увидишь значок рядом со словом «Сообщения» или «Мессенджер» (например, цифру «1»), значит, тебе кто-то написал в личку. Цифра означает, сколько у тебя новых сообщений. Нажми на Сообщения (Мессенджер) и там ты прочитаешь, что тебе написали и кто написал. А еще новые сообщения показывает стартовая страница Вход.ру — при этом тебе даже не надо заходить в ВК или Одноклассники, то есть ты остаешься невидимкой, люди не видят тебя в онлайне.
Попробуй, это очень просто и удобно:
Вход.ру: стартовая страница
Еще по теме лички
- Как написать, если закрыта личка ВКонтакте
- Как закрыть или открыть личку, как скрыть информацию на своей странице ВК
- Сообщения ВКонтакте — новые, непрочитанные, удаленные
- Что делать, если не отправляются сообщения ВКонтакте
- Как удалить отправленное сообщение ВКонтакте
- Как восстановить удаленные сообщения ВКонтакте, диалог, переписку
- Что делать, если в Фейсбуке не приходит сообщение в личку?
В начало: Личка, ЛС. Что это значит? Как написать в личку?
Вход.ру
Хватит писать в личку / Хабр
Проблемы коммуникации составляют большинство всех проблем в управлении проектами. Как именно мы общаемся, это важно, и оказывает самое прямое влияние на нашу работу. В этом посте обсудим одну из самых эффективных стратегий выстраивания общения в команде: открытые коммуникации.
Что такое “открытые коммуникации”
Мы в ivelum с годами выработали определенную культуру общения, которая опирается на открытые коммуникации, подход частично заимствованный из опен-сорса. Почти все рабочие вопросы мы стараемся обсуждать публично, на виду у всей команды. Это происходит в общих чатах, в таск-треккере, а также на открытых видео-митингах, к которым может подключиться любой желающий.
Общение по рабочим вопросам в личке у нас не приветствуется. Это, конечно, не значит, что мы никогда не используем личные сообщения. Однако личка – она только для особых ситуаций, и в большинстве рабочих обсуждений ничего такого особого нет.
Мы не единственная компания, кто так работает, но все же это не очень распространенный подход. В большинстве организаций обсуждения происходят более традиционно: если у вас вопрос к одному человеку, то вы и задаете его этому человеку, а не в общем канале всей команды. Мы же делаем наоборот. Многие из новых ребят, которые к нам приходят, говорят, что то, как мы общаемся, заметно отличается от того, как у них это было на прошлой работе.
Мы соответственно объясняем, почему у нас так, и стараемся помочь с адаптацией.
Зачем?
Мотивация очень простая: это радикально ускоряет и упрощает проектную работу, и эффект получается столь велик, что ради него есть смысл действовать не совсем общепринятым способом.
Минимизация отвлечений
На первый взгляд, может показаться, что когда все общение публичное – это очень шумно и отвлекает. В реальности, вопреки интуиции, получается ровно наоборот, и это связано с тем, как работают чаты. В Slack, который мы используем, и во многих других чатах (Discord, MS Teams, Mattermost, и т.д.) настройка по умолчанию следующая:
То есть, когда вы пишете человеку в личку, вы его отвлекаете от того, что он сейчас делает, а в общий канал – не отвлекаете (если только не упоминаете его явно через @).
По опыту, большинство рабочих вопросов не являются настолько срочными, чтобы немедленно все бросить и начать отвечать. Вполне можно общаться асинхронно – вы пишете, когда вам удобно, а ваш адресат почитает и ответит, когда ему удобно.
Для программистов это особенно важно. Любые отвлечения во время написания кода выбивают из потока, и потом приходится долго и мучительно возвращаться обратно.
Это не “лишний шум”
Можно, конечно, сказать, что уменьшение отвлечений – это хорошо, но зачем люди будут пролистывать кучу сообщений, которые адресованы не им, кажется, это лишняя информация? Вовсе нет и даже совсем наоборот! Публичное общение дает серьезные преимущества:
Простой способ держать команду в курсе. Когда другим видно, о чем вы общаетесь, они могут сами понять, над чем вы работаете, и примерно на какой стадии. То есть вам придется реже отвечать на вопрос: “ну как там дела”, потому что ваши дела и так на виду - это и экономия времени, и быстрое распространение информации в команде, все знают, что происходит;
Быстрый поиск решений и обучение. Далеко не вся информация передается путем задавания вопросов и получения ответов. Иногда мы сами не знаем, чего не знаем, поэтому даже понятия не имеем, какой вопрос нужно задать.
Наблюдая за тем, как другие люди работают, можно почерпнуть что-то новое для себя, что мы сами никогда бы не догадались спросить или загуглить. И в другую сторону - можно поделиться собственным опытом, видя как коллеги пытаются решить какой-то вопрос.
Также стоит отметить, что грамотная организация каналов чата практически сводит на нет риск переизбытка информации. Каждый канал посвящен какому-то конкретному проекту или команде, и люди подписываются только на те каналы, которые им интересны.
Почему не все так делают?
Даже те команды, которые согласны с преимуществами открытого общения, порой не спешат внедрить его на практике.
Одним из препятствий является обычное человеческое стеснение. Многие не привыкли к такому стилю общения и не чувствуют себя в нем комфортно. Они могут думать, что задают какой-то тривиальный вопрос, и не хотят привлекать к нему слишком много внимания. Лучшее, что мы можем поделать в таких ситуациях - всегда сохранять дружелюбие и позитив.
Никакого сарказма и ни в коем случае не считать какие-либо вопросы “глупыми”. Доброжелательная атмосфера критически важна для обучения, ну а постоянное обучение - залог успешного развития всей команды.
Другая распространенная проблема – чрезмерная секретность. Открытые коммуникации могут восприниматься, как риск для утечек информации, и иногда такой риск действительно существует. Однако, возводя искусственные барьеры в общении, компании не только борются с этими рисками, но и наносят серьезный урон собственной продуктивности. Даже одна из наиболее “секретных” компаний мира – Apple – сейчас меняет свои подходы, потому что они сильно затрудняют работу.
В заключение
Есть вещи, которые наиболее продуктивные команды делают не так, как другие. Разумеется, открытое общение не является серебрянной пулей, которая магически решит все проблемы в команде, но это определенно серьезное преимущество.
Многочисленные исследования показывают, что в той или иной форме проблемы коммуникации стоят за большинством причин, по которым проваливаются IT-проекты.
Одна из наиболее полезных вещей, которую менеджер или тимлид может сделать для своей команды – это налаживать продуктивное общение, в первую очередь, конечно, подавая личный пример.
Общие вопросы для собеседования в частной школе
Процесс подачи заявления в частную среднюю школу состоит из множества важных этапов, но одним из наиболее важных является личное собеседование. Для многих учащихся средних и старших классов это будет первое серьезное интервью, которое они когда-либо давали. По этой причине знание того, чего ожидать, и соответствующая практика являются обязательными для всех абитуриентов частных школ.
В то время как приемные комиссии частных школ заботятся о результатах тестов, стенограммах и внеклассных мероприятиях абитуриентов, собеседование имеет особое значение. Именно там сотрудники приемной комиссии могут по-настоящему понять личность абитуриента, его интересы, ценности и стремления. Отличное интервью может иметь огромное значение в их решении.
Лучший способ подготовиться к вступительному собеседованию — попрактиковаться в ответах на некоторые распространенные вопросы, поэтому мы составили список как типичных вопросов, так и способов ответов на них. Нет никакой гарантии, что вы не получите разные вопросы или вариации этих вопросов, но хорошее представление о том, что вы хотите сказать, придаст вам дополнительную уверенность и самообладание.
Общие вопросы для собеседования в средней школе
Ниже вы можете найти список некоторых наиболее распространенных вопросов, которые задают на собеседовании консультанты по приему в частные средние школы. Знание того, как отвечать на подобные вопросы, гарантирует, что вы будете готовы к собеседованию при поступлении!
Расскажите о себе.
Это распространенный вводный вопрос, потому что он кажется простым, но на самом деле несколько сложен! С чего вы вообще начинаете? Хороший ответ на этот вопрос — четкий и краткий. Скажите, в каком вы учитесь классе, что вам нравится в школе, два или три основных внеклассных мероприятия и почему вы в восторге от этой школы.
Тогда остановись!
Каковы ваши сильные стороны?
Чтобы ответить на этот вопрос, подумайте, что могут сказать о вас ваши учителя и тренеры. Вы хороший коммуникатор? Вдумчивый решатель проблем? Эффективный лидер? Затем, какое бы описание вы ни выбрали, подкрепите его конкретными примерами. Каковы некоторые примеры ваших лидерских или коммуникативных навыков? Как можно чаще практикуйте подход «показывай, а не рассказывай».
Каковы ваши слабости?
На самом деле это распространенный вопрос на собеседовании, и он сложный! Как ответить честно, не думая о себе негативно? Лучший способ подойти к этому вопросу — обсудить реальную вещь, которую вы хотели бы улучшить, и указать конкретные способы, которыми вы уже начали работать для достижения этой цели. Может быть, это ваши навыки ведения заметок, ваша готовность участвовать в уроке или ваш бросок. Затем перейдите к обсуждению того, как вы работали над этой задачей.
Чем ты любишь заниматься в свободное время или развлекаться?
Еще один вопрос, который кажется простым, но содержит несколько ловушек! Отвечая на этот вопрос, подумайте о том, что они хотят услышать: что вы хороший гражданин, что вы проводите время с друзьями, что вы творчески занимаетесь своими хобби.
Держитесь подальше от телевидения и видеоигр; сосредоточьтесь на том, как вы развлекаетесь с другими, или на более интеллектуальной или творческой деятельности, которой вы занимаетесь вне класса.
Какие внеклассные мероприятия вас интересуют?
Этот вопрос на самом деле состоит из двух частей: какие внеклассные занятия вы хорошо знаете и как вы будете продолжать их в нашей школе? Убедитесь, что вы обсуждаете то, что предлагает ваша предполагаемая новая средняя школа, будь то спорт или клубы. Проведите исследование заранее. Например, если у них нет команды по дебатам или команды по робототехнике, не упоминайте об этом!
Какой твой любимый предмет? Почему тебе это нравится?
Вероятность того, что вы получите этот вопрос во время вступительного собеседования, составляет почти 100%. В конце концов, это интервью о вашем желаемом опыте в старшей школе! Нет неправильного ответа; просто будьте готовы объяснить почему предмет твой любимый. Что вы находите в нем такого интересного? Какое задание вам особенно понравилось выполнять? Опять же, используйте как можно больше конкретных примеров.
Какой предмет кажется тебе самым трудным?
Подойдите к этому вопросу так же, как и к вопросу о ваших общих слабостях. Вы должны быть честными, но не отрицайте свои способности и не используйте такие слова, как «ненависть» или «отстой», описывая класс. Признайте, что вам нужно усерднее работать над этим предметом, но также подчеркните, что вы учитесь добиваться большего успеха и находите способы получать от этого больше удовольствия.
Что вы делаете, когда вам тяжело на уроке?
Этот вопрос дает возможность продемонстрировать свои навыки в решении проблем. Мы все сталкиваемся с невзгодами; ваш интервьюер в старшей школе хочет знать, как вы справляетесь с этим. Конкретный пример, вероятно, ваш лучший подход здесь. Вспомните случай, когда вы боролись с заданием или темой. Не забывайте говорить о своих навыках (а не, скажем, о работе с репетитором).
Расскажите немного о своей семье.
Ваш интервьюер не просит вас описать каждого члена вашей семьи.
Они хотят знать, как ваша семья повлияла на вас. Опишите, что вы делаете со своей семьей, что вам нравится, и как ваши родители, братья и сестры повлияли на вас. Не забудьте также подумать о своей большой семье и любых важных праздниках или традициях, которые вы разделяете.
Как вы справляетесь с конфликтами?
Это еще один вопрос, в котором очень полезно иметь в виду конкретный пример. Конечно, вы хотите обсудить момент, когда вы решили конфликт, а не погрязнуть в деталях вопроса. Было ли время, когда вы помогали своим сверстникам разрешить конфликт? Или время, когда вы расстроили кого-то, но потом все уладили с ним? Будьте конкретны и вдумчивы.
Если бы вы могли что-то изменить в своей нынешней школе, что бы это было?
Опять же, не будьте негативными, но попытайтесь подумать о чем-то, что есть в вашей предполагаемой новой средней школе, чего нет в вашей нынешней школе. Обязательно признайте, что отсутствие этой вещи не означает, что ваша нынешняя школа плохая или что учителя плохо справляются со своей работой.
Что ты любишь читать? Какая твоя любимая книга?
Люди часто задумываются над этим вопросом — от собеседования в старших классах до собеседования при приеме на работу! Если у вас есть любимая книга, о которой вы можете страстно говорить, это здорово, но вам не нужно искать книгу, которая идеально описывает все о вас. Говоря о своей любимой книге, которую вы недавно прочитали, вы показываете, что вы увлеченный ученик.
Что ты делал прошлым летом?
Лучше всего ответить на этот вопрос тщательно! Вам не нужно подводить итоги дня за днем, но важно показать, что вы были заняты несколькими разными делами в течение лета. Обязательно упомяните все летние лагеря, которые вы посещали, спортивные состязания, в которых вы участвовали, и (особенно) общественные работы, которыми вы занимались.
Кем из ваших друзей вы восхищаетесь больше всего и почему?
Говорить о хороших качествах наших друзей зачастую проще, чем о своих собственных, так что это отличный вопрос! Помните, однако, что ваш интервьюер просит познакомиться с вами, а не с вашим другом.
Поэтому обязательно расскажите о качествах своего друга, которыми вы восхищаетесь, и о том, как вы пытались внедрить некоторые из этих качеств в свою жизнь.
Каким достижением вы больше всего гордитесь?
Возможно, первым вашим побуждением будет выбрать свое самое большое достижение, но важно думать о том, что было действительно значимым, даже если оно было небольшим. На самом деле, говоря о проблеме, которую вы преодолели, или о том, как вы помогли кому-то, вы можете показать гораздо больше зрелости и вдумчивости, чем прямое обращение к награде, призу или большому выигрышу в игре.
Какие руководящие роли или возможности вы испытали?
Как и в предыдущем вопросе, здесь не нужно рассказывать о своих самых впечатляющих достижениях или ролях. Конечно, если бы вы были капитаном или президентом, вы, безусловно, должны были бы обсудить это, но в противном случае вы не окажетесь в невыгодном положении. Вместо этого расскажите о случаях, когда вы проявляли лидерские качества, взяв на себя дополнительные обязанности.
Почему вы хотите учиться в частной школе?
Этот вопрос — возможность поговорить не только о школе, в которой вы проходите собеседование, но и о своих более широких целях. Не говорите плохо о вашей государственной школе; подчеркните положительные стороны, которые вы надеетесь получить от частной школы. Поговорите о том, какой вы ученик, и как небольшие классы, больше времени на общение с учителями и больше школьных ресурсов позволят вам преуспеть.
Какой вклад вы внесете в нашу школу?
Это может быть каверзным вопросом, но просто придерживайтесь конкретных предметов, и все будет в порядке. Например, если вы собираетесь играть в спортивной команде или соревноваться в академическом клубе, скажите об этом. Насколько это возможно, конкретизируйте то, что вы хотите делать в школе и как вы будете хорошим одноклассником, членом команды и равным другим ученикам.
Какую пользу принесет вам посещение нашей школы?
Может показаться, что это тот же вопрос, что и выше, но на самом деле это совсем другое.
Здесь они хотят услышать, что вы говорите о том, что особенного в их школе и почему она подойдет вам. Есть ли у них особый подход к обучению? Ценности, которые важны для вас? Возможности, которых у вас не было бы в другом месте? Будьте конкретны в отношении этих факторов и того, какую пользу они вам принесут.
У вас есть ко мне вопросы?
После разговора ваш интервьюер, скорее всего, спросит, не хотите ли вы задать ему какие-либо вопросы. Важно, чтобы у вас были некоторые общие и конкретные вопросы, чтобы вы могли доказать, что вы действительно заинтересованы в посещении этой школы. Кроме того, задавая собственные вопросы, вы получаете возможность узнать больше о школе, что тоже важно!
Дополнительные советы по собеседованию
Убедитесь, что вы уверенно пожимаете руку и говорите: «Приятно познакомиться!» Поддерживайте зрительный контакт, когда разговариваете с кем-то, будь то в официальной обстановке интервью или нет. Кроме того, сидите прямо во время интервью.
Язык вашего тела должен быть уверенным и приветливым.
Имейте в виду, что во время тура проводятся интервью. Некоторые школы будут запрашивать записи о кандидатах у учащихся, проводящих экскурсии. Вы должны быть готовы ответить на вопросы интервью во время тура или в непринужденной беседе, например, о вашем любимом занятии или занятии.
Будьте уверены! Все, с кем вы разговариваете, хотят узнать вас как личность и услышать о том, что вас больше всего волнует. Это шанс познакомиться с людьми, которые могут стать вашими будущими одноклассниками и учителями, поэтому используйте любую возможность, чтобы быть общительным и общаться с другими.
Заключительные мысли
Хотя собеседование иногда может показаться самой напряженной частью процесса поступления в частную школу, не забывайте, что ваш интервьюер просто хочет услышать о вас! Там нет правильных или неправильных ответов. Пока вы помните, что нужно быть собой, слушать вопрос и вдумчиво отвечать, у вас все получится!
Пять вопросов, которые следует задать при собеседовании с частным личным помощником
В Tiger Private мы гордимся нашими тесными отношениями с нашими клиентами.
Как предыдущий частный PA и руководитель персонала (COS), я провел много лет, проводя собеседования с домашним персоналом для своих директоров, и мои клиенты часто обращаются ко мне за советом по вопросам интервью. Этот процесс может оказаться сложным при приеме на работу в первый раз, но особенно сложен при приеме на работу частного помощника, поскольку они являются одними из самых неотъемлемых членов частного домохозяйства.
Два ключа к успешному найму — это выбрать действительно четкий бриф и задать кандидату вопросы, охватывающие наиболее важные для вас области. Роль частного или домашнего PA может охватывать широкий круг обязанностей. Это также позиция, которая очень тесно связана с вами и вашей семьей, поэтому так важно сделать это правильно! Вот пять вопросов для собеседования, которые помогут вам найти идеальную кандидатуру.
Какие обязанности вы выполняли в качестве частного помощника на предыдущих должностях?
Этот вопрос позволяет кандидату показать свой предыдущий опыт – от ведения семейного личного дневника, путешествий, мероприятий и домашнего персонала до заботы о домашнем администраторе или выполнения поручений.
Частный PA также может помочь с поиском школ или мест отдыха, а также контролировать покупку и ремонт недвижимости. Вы должны выслушать, что связано с обязанностями роли, а затем попросить привести дополнительные примеры для этих конкретных задач.
Можете ли вы привести примеры того, где вам приходилось проявлять гибкость, упорство или терпение в своем предыдущем опыте?
Это три ключевых качества, которыми должен обладать каждый частный или домашний PA! С точки зрения гибкости (или того, что я люблю называть «вращением тарелок»!), кандидат должен знать, что это не работа с девяти до пяти, поэтому вы хотите увидеть его готовность справиться с изменениями в их графиках и рабочем дне. . Упорство — еще один фундаментальный навык для этой роли — это означает, что независимо от того, насколько сложным будет ваш запрос, они сделают все возможное, чтобы получить результат, или предложат альтернативу.
Наконец, говорят, что терпение — это добродетель, а также ключевая добродетель для частного PA!
Почему вам нравится быть частным личным помощником?
Большинство частных PA - люди, нравящиеся людям, а значит, эта роль им полностью подходит! Они любят быть правой рукой для человека или семьи, поддерживая их во всем, что им нужно. Это та черта, которую вы ищете на собеседовании. Вам нужен кто-то, кто говорит о роли с энтузиазмом, и кто-то, кто явно нуждается в незаменимости и на ком можно положиться.
Как вы думаете, вы могли бы нам помочь?
Этот вопрос показывает, что кандидат прочитал описание вакансии и сосредоточился на ваших потребностях, а перед собеседованием подумал, чем он может помочь. Конечно, это работает только в том случае, если вы предоставили подробную информацию о роли к моменту собеседования, что я и рекомендую сделать. Это позволяет кандидату четко понять, что вы ищете, прежде чем перейти к этапу собеседования. Итак, если вы зададите этот вопрос, и они ответят конкретной информацией о вашей ситуации, это покажет, что они сделали свою домашнюю работу.
Видео-курс
